给留美妈妈的八讲,来自一位十五年留美教育从业者

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以下是胡老师和一位留美妈妈的来信:

给留美妈妈的八讲,来自一位十五年留美教育从业者

 

胡老师您好,

 

知道您从事留美行业15年,见到过很多案例。我想问问我们的孩子可以做些什么。

 

孩子当时去美国读高中的时候,时间就很着急,考托福的时候,我们换了三家机构。学了三个月,孩子的托福只有四十多分,完全浪费时间,找了第二家机构,他们告诉我孩子的词汇量不够,阅读不行,所以要迟一年再出国,我肯定不能接受。学了一个月换到了第三家机构,老师说可以保90分。那段时间孩子确实也很拼命,刷了很多题,可是两个月只考了63。

 

最后我们找了一家实力很强的申请机构,帮我们拿到到了一所美国排名很靠前的高中的offer,孩子去了美国之后,家里气氛终于缓和了,孩子也开朗了很多,说学习压力不太大,我觉得英文环境也会让孩子的语言变得越来越好,所以美高期间也没有上培训课了。

 

这次圣诞假期孩子回国,我给孩子规划SAT课,可是在机构测试,托福只有70分,老师说还不能学SAT。孩子在美国学习了一年半,每天都是英语,托福也不至于进步这么一点啊。之前孩子在美国说托福100肯定没问题,现在这点成绩我真的接受不了。

 

上次去参观孩子的学校,我发现孩子每天只有上课、下课、宿舍,生活其实有点单调,能看出来他融入不是那么顺利。问起他在课堂上的情况,他却说没问题,现在看看这个成绩,我真的很担心孩子是否和我说真话,能否听懂课?他的生活老师发邮件说孩子上课基本不发言,可是我们的孩子在国内的时候很优秀啊。

 

我现在越来越担心孩子的语言,之前的学习是不是对的?是不是浪费了时间?我不知道孩子遇到了什么困难,还是心理有什么问题?我现在都怀疑当时出国的决定。

 

现在孩子还有一年半申请大学,我想让孩子开始学SAT,可是也有老师说现在学不了,如果孩子没有好的SAT成绩,就上不了好大学,以后的生活会非常艰难。胡老师见过的孩子多,请您帮孩子规划一下。

 

From   家华妈妈


以下是胡老师的回信
 

家华妈妈:

 

收到你的信,让我想起无数个和留美家庭面谈的场景。

 

留美规划中,确实纷繁的知识,比如如何做精听,怎么规划考试,SAT什么时候考等,有些时候,我们甚至上升到孩子心理成长,似乎要掌握的东西太多,才可以做一个好父母,但是在这些纷繁的知识背后,却只有一些非常简单的原则。

 

在你的信中描述孩子的学习非常波折,换了三个机构,每个机构学习的时间都不到3个月,当然我们说孩子的出国时间短,成绩压力大,可是在这场成绩的争夺战中,我们把时间花在切换上,而不是让孩子非常安心持续训练,克服训练中的困难。

 

要信任一个团队非常难,三个月的付出,成绩却没有提高,就像重仓买了一只股票却不见涨,内心当然焦虑。父母是否能理智的把目光投向孩子的能力进步,而不是追逐分数,是考验父母的重要指标。

 

不断的更换机构,就是让孩子放弃承担之前的责任,放弃纠正自己错误的机会。

 

孩子提分40多分,在我看来,一定是让孩子在词汇的使用,复述、背诵上面苦下功夫,每天把80%的时间用在阅读和听力训练上,坚持6个月,每天做扎实的技能训练,丝毫不能更改,才能有所突破。

 

这样的六个月,不是为了追求成绩,而是为了孩子的幸福。

 

在留学行业过去20年中,速成、押题等曾充斥耳边,可是20年过去了,留学家庭早已回归理智,转而关注孩子的能力发展。每一个托福60,90和110的孩子背后,是他们使用英语能力的极大差异。

 

托福不是留学的阻碍,而是帮助孩子适应留学生活的工具。

 

所以,当托福这个指标不好的时候,不应该找一个“实力很强”机构申请一个“排名靠前”的高中,而是痛定思痛,回归孩子的语言,让孩子能够通畅交流,才能真正托福高分,适应美国高中生活。

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在美国读高中看似是生活在英文环境中,可是对于语言不过关的孩子,只是增加了几小时的上课时间,并没有正在融入到英语中去。

 

在一个宽松的教育环境中,远离父母,孩子做托福技能训练的可能性更是微乎其微。所以,美高一年半,托福没有什么进步,也是可以理解的。

 

这一年半,其实都是孩子从托福60多到托福100的最宝贵的时间,是孩子在申请本科之前必要的付出。

 

可是我们错过了,现在要做的,不是回避现实,而是认可现在这个托福成绩,给孩子六个月的时间,把托福从70提高到托福100。

 

托福100分,是孩子在美国学术生活的基本工具。我不认同您的说法,没有上好大学,就会生活艰辛,有上进心的人,人生处处都可以实现精彩,但是没有英文技能,基本不可能在美国学术生活中获得成功。

 

话说得很多,没有几句是中听的,和温文尔雅的胡老师形象大相径庭,但是言之切切主要就是希望您听到真话。

 

 

给留美妈妈的八讲,来自一位十五年留美教育从业者

胡中华

睿途教育创始人

 

 

这是近期我和家华妈妈的通信。我一直在思考,既然每一个和我见面或通信的家长都有收获,为什么不把内容做成一个更加严谨的在线课程,免费送给所有的留美家庭。

 

在留学行业,我一直为这个行业缺乏深入的思考者而遗憾。没有人,能够深入思考中国人在这个时代面临的命运和留学之间的关系;没有人,从15年的经验中走出来,通过客观和严谨的分析,引领一个群体,做理智的留美决策。

 

在留学这个行业发展了20年之后,关于留学,我们的家庭获得的信息还远谈不上“深入”,甚至谈不上“公正”。

 

在孩子即将要去留美的那一刻,很多家长的心态是忐忑的。对于孩子的父母来说,这是一个陌生的国度,虽然我们对这个国家的科技和国力印象深刻,但是对于这个国家的文化和生活细节却谈不上熟悉。

 

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当我们给孩子规划了这条留美之路,我们对于他将来会遇到的一切,都是一无所知。

 

所以,

希望留美妈妈八讲成为留美的开始;

 

希望留美妈妈八讲,

成为所有的留美家庭一种令人尊敬的思考;

 

希望留美妈妈八讲,

成为留美的标配。

 

给留美妈妈的八讲,来自一位十五年留美教育从业者

 

4月16日晚9点开始,等你来听

 

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往期听了讲座的家长们这样说

 

给留美妈妈的八讲,来自一位十五年留美教育从业者

 

给留美妈妈的八讲,来自一位十五年留美教育从业者

 

给留美妈妈的八讲,来自一位十五年留美教育从业者

 

给留美妈妈的八讲,来自一位十五年留美教育从业者

 

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给留美妈妈的八讲,来自一位十五年留美教育从业者

 


给留美妈妈的八讲,来自一位十五年留美教育从业者

 

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给留美妈妈的八讲,来自一位十五年留美教育从业者

 

 

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